送小朋友去上幼兒園

送小朋友去上學了，半天班，捨不得，心情有些複雜。知道她應該到了想要有朋友的年紀，幼兒園能夠提供長時間穩定的友伴關係，是父母本身怎樣努力陪伴，都不一樣的刺激。和前一次兩人都還在上班時，不得已要送托嬰中心完全不一樣。現在，我寧可自己帶，也不想逼她去上幼兒園。

自己對幼兒園幾乎沒有什麼回憶，好像也沒有聽人講述過什麼故事。陪小朋友的半天，好像在模擬自己的幼兒園生涯，這次我留下了一些照片與錄影，希望女兒將來不是完全沒有紀錄可以回味。每隔幾分鐘，從門口窗外偷偷觀察她，感覺得出她還在緊張，還沒能完全放鬆地玩耍，雖然有點害怕，還是很勇敢，都沒有哭鬧。想起過去送托嬰中心時，好些天她都哭著不願下車，雖然老師總是說後來就安靜了，還是不免自責，當初一開始沒能做得更好，減少她的壓力。

選擇的這間小學附設幼兒園位於山腰，空氣好，四週環境都是綠樹、池塘，遊戲場有遛滑梯、吊橋、樹屋、盪鞦韆、沙坑，只有一個混齡中大班，相當於三位老師照顧三十位孩子。女兒目前最愛的是盪鞦韆，也因為某次在天母運動公園，有位小學生姐姐教她過，盪鞦韆向前時伸直腳，向後時彎腿，還得到老師稱讚注意。